"« Le spectacle éveille la sensibilité.
Il s’adresse à l’intimité d’un enfant qui y trouve matière à émerveillement et à découverte. »
PUBLIC SCOLAIRE & JEUNE PUBLIC
L'école du spectateur
Pour faire découvrir au jeune public cette chose si fragile, si intrigante, si éphémère, qu'est le spectacle vivant, on a imaginé une école du spectateur.
Avec cette école, les enfants titilleront leur sens critique, entreront à l'écoute de leurs émotions, partiront à la découverte de créations artistiques et mettront leur pensée et leur imaginaire à l'exercice. Plusieurs modules permettent un parcours sur mesure et d'autres peuvent s'inventer à vos côtés...
# Les modules de l'école du spectateur
A SAVOIR
Un parcours du spectateur peut être composé au choix de :
> La visite d'une Fabrique des Arts de la marionnette
> La rencontre d'artistes en résidence de création & la possibilité d'assister à une répétition
> Une ou plusieurs représentation(s) de spectacles accompagnée(s) d'un bord de scène
> Un ou plusieurs modules d'ateliers de l'école du spectateur. Chaque module peut durer sur des temporalités et fréquences à définir.
Comme un poisson dans l'Art est partenaire de L'UsinoTOPIE, un lieu de fabrique des Arts de la marionnette à Villemur-sur-Tarn (31) et peut aussi s'associer à d'autres lieux de programmation.
Être spectateur c'est quoi ?
Allez, on se pose, on fixe nos règles et on partage nos expériences ? Rédaction d'une charte du spectateur & écriture de slogans poétiques à partir d'expériences de spectateur. A partir du CE2
Jeu Les colles du spectateur
Spectateurs captifs, libérez-vous... Développez votre sens critique et votre imaginaire, enrichissez votre vocabulaire et explorez les frontières entre acteur et spectateur. A partir du CP
Qui choisi le programme !?!
Avec cet atelier, les enfants décident du spectacle qu'ils iront voir.
Pour ça, ils apprendront à faire un choix critique et en plus en collectif !
A partir du CE1
On refait l'affiche ?
La comm, ça s'apprend ! Avec cet atelier, les enfants créeront l'affiche d'un spectacle, et selon les âges apprendront à analyser les supports de communication d'une compagnie.
A partir de la maternelle
Le journal des critiques
Atelier Écriture d'articles critiques type journalistiques autour d'un spectacle.
A partir du CE2
J'apprends la dramaturgie
A partir des personnages d'un spectacle, on propose un atelier d'écriture où imaginer des scènes, des récits, des dialogues. A partir du CE2
Les arts de la marionnette ?
A partir d'un spectacle, les enfants passent du côté de l'atelier pour créer et découvrir différentes techniques entre création plastique & construction marionnettique. A partir de la maternelle.
La scénographie, kézako ?
Avec cet atelier, on va penser l'espace, les obstacles, les décors et la symbolique de ce qui nous entoure...
Objectif : construction de boîtes à décor
Jeu scénique et manipulation
Apprendre à jouer & manipuler : manipulation de marionnettes, jeux scéniques & improvisations théâtrales. A partir du CP / adaptable pour les maternelles
Du livre au spectacle vivant
Partir d'un livre et le transposer au spectacle vivant : construire son théâtre d'ombres et créer une cabane à ombres. A partir de la maternelle.
crédit : Rouges les anges - Exposition La FAMO
En savoir plus
Si vous souhaitez en savoir plus sur la démarche, sur le contenu des ateliers et recevoir les documents pédagogiques, n'hésitez-pas à nous contacter !
Jessica BIR - 06 68 38 63 22
Organiser
un parcours du spectateur
Ces ateliers sont nomades et sont épris de découvrir de nouveaux lieux, de nouveaux publics. Que ce soit en établissement scolaire, dans le cadre d'un festival, d'une saison culturelle, ou dans le cadre d'un partenariat avec une institution politique... Votre projet peut être le notre !
Collaborer
Pour vous, on peut
imaginer des ateliers sur
des thématiques spécifiques
et élaborer des supports pédagogiques !